单项选择题凌凌的父母因为工作繁忙,很少关注她的成长,很少与她沟通生活和学习方面的问题,父母对凌凌没什么期望和标准,这种教养方式是()
A.权威型
B.专制型
C.疏离型
D.放纵型
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1.单项选择题一个儿童看到另一个儿童对毛毛虫表现出退缩和害怕,他也会产生恐惧情绪,这是由()引起的。
A.刺激反应学习
B.操作性条件反射
C.经典条件反射
D.观察学习
2.单项选择题埃里克森的心理社会发展理论中,儿童的发展任务是获得自主感克服羞怯感出现在()
A.0-1岁
B.1-3岁
C.3-6岁
D.6-11岁
3.单项选择题关于性别角色的形成,主张儿童模仿和认同同性别父母的理论是()
A.生物社会理论
B.社会学习理论
C.精神分析理论
D.认知发展理论
4.单项选择题儿童理解,随年龄增长,男孩会变成男人,女孩会变成女人是在()
A.2-3岁
B.4-5岁
C.6-7岁
D.8-11岁
5.单项选择题性别分离出现在()
A.0-3岁
B.4-7岁
C.8-11岁
D.12岁以后
6.单项选择题儿童对性别角色的要求非常刻板,对逾越性别角色的行为不能容忍。符合这一特征的年龄阶段是()
A.1-3岁
B.4-7岁
C.8-12岁
D.12岁以后
7.单项选择题幼儿认为男孩子应该胆大,可以行为粗鲁;女孩子应该胆小,举止文静。这是()
A.性别认同
B.性别角色认同
C.性别定型化
D.性别角色刻板印象
8.单项选择题儿童在社会化的过程中形成的对自己的性别和对异性性别的稳固认识与塑造是()
A.性别认同
B.性别角色认同
C.性别定型化
D.性别角色刻板印象
9.单项选择题关于男性和女性应该是什么样子的看法是()
A.性别角色
B.性别角色刻板印象
C.性别认同
D.性别角色认同
10.单项选择题个体在生理上确认自己的性别,这是()
A.性别角色
B.性别角色刻板印象
C.性别认同
D.性别角色认同