单项选择题身体各部分的发展遵循从头部延伸到身体的下半部，这是（）原则。
A.头尾
B.近远
C.大小
D.等级整合
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1.单项选择题小学儿童的主导活动是（）
A.游戏
B.学习
C.亲子交往
D.社会交往
2.单项选择题研究发现，7-10岁儿童持续注意的时间是（）
A.20分钟左右
B.25分钟左右
C.30分钟左右
D.40分钟左右
3.单项选择题提出“教学应当走在发展的前面”的学者是（）
A.弗洛伊德
B.埃里克森
C.皮亚杰
D.维果茨基
4.单项选择题提出“最近发展区”和“教学是人为的发展”的学者是（）
A.弗洛伊德
B.埃里克森
C.皮亚杰
D.维果茨基
5.单项选择题皮亚杰认为，儿童的“泛灵论思维”出现在（）阶段。
A.感知运动
B.前运算
C.具体运算
D.形式运算
6.单项选择题学会抓握婴儿反复用抓握的动作去获得玩具，皮亚杰认为这一动作过程是（）
A.同化
B.顺应
C.平衡
D.内化
7.单项选择题皮亚杰认为，最初的图式来自于（）
A.动作
B.适应
C.遗传
D.环境
8.单项选择题皮亚杰认为，客体永久性意识出现在（）
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
9.单项选择题提出儿童有一种受遗传因素决定的先天语言获得装置的理论是（）
A.模仿说
B.学习-强化说
C.转换生成说
D.认知相互作用观
10.单项选择题提出儿童语言的获得是建立条件反射的理论是（）
A.模仿说
B.学习-强化说
C.转换生成说
D.认知相互作用观
最新试题
有意识记和意义识记占据主导地位出现在（）。
题型：单项选择题
小学儿童的主导活动是（）
题型：单项选择题
针对胆汁质的儿童，教师应采取的教育策略是（）
题型：单项选择题
凌凌的父母因为工作繁忙，很少关注她的成长，很少与她沟通生活和学习方面的问题，父母对凌凌没什么期望和标准，这种教养方式是（）
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研究发现，7-10岁儿童持续注意的时间是（）
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根据麦克斯白的研究，学龄期儿童与父母的关系处于（）阶段。
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埃里克森的心理社会发展理论中，儿童的发展任务是获得自主感克服羞怯感出现在（）
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提出儿童有一种受遗传因素决定的先天语言获得装置的理论是（）
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皮亚杰认为，儿童的“泛灵论思维”出现在（）阶段。
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题型：单项选择题