A.康有为
B.严复
C.李景汉
D.陶孟和
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A.反对君主专制
B.颠覆了“天不变,道亦不变”的统治思想
C.推动了地方自治
D.推动社会变革
A.“社会即学校”
B.“在劳力上劳心”
C.“生活即教育”
D.“教学做合一”
A.美国社会学家孙末楠的“笔记法”
B.英国社会学家查尔斯·蒲司开创的社会调查
C.美国社会学家帕克的社区研究方法
D.美国社会学家吉丁斯的统计方法
A.民为本,君为末
B.非君择民,而民择君也
C.生民之初,本无所谓君臣
D.民不能相治,亦不暇治,于是共举一民为君
A.群要努力成事
B.国家没有虚无缥缈的命运可言
C.自然意义的偶然支配人的命运,人类作为个体不能控制自己的命运
D.主张把天当作自然而制其为人类所用,不赞颂超自然的天
A.推崇斯宾塞把天演法则始终贯彻于人类社会现象
B.认为人合群是为了维护个人的生存
C.社会道德不是先验的
D.物竞天择之外还加上了“体合”原则
A.由国家采纳措施,协助农民逐步由雇农转为佃农、半自耕农、自耕农
B.农佃制度难以废除,应针对需要及其弊端进行逐步合理的改革
C.推行农业合作社运动
D.推进土地革命
A.方法仍然不够成熟
B.研究程序的繁重
C.社会事实与价值判断的冲突
D.资料的缺失
A.推动经济发展
B.推动政治变革
C.实行高效率的行政管理
D.将会改善政府的决策质量
A.制定社会政策要从事实入手
B.注重社会调查
C.注重理论建构
D.探求社会现象之间的因果联系
最新试题
陈翰笙的马克思主义社会学代表作有()。
燕京大学的最早的名称是()。
潘光旦认为,“位育”比“适应”更恰当,因为这个概念原有动静两个方面,“位”代表静的一面,“育”代表动的一面;“适应”仅反映了静的一面。
费孝通等人的社会学调查强调学术活动的目的性,而且社区调查实际上就是围绕理论进行的。
潘光旦将英文中论述文化及优生最关键的词adaptation译为()。
欧美的农业阶梯理论主张()。
中国马克思主义学者的共同之处是,他们都接受了历史唯物论,对通过革命推动社会进步都持有怀疑态度。
康有为的“三世说”有如下颠覆性意义:()。
研究社会事实时,吴景超非常推崇()这两个方法。
早期社会调查面临如下这些困难:()。