单项选择题当幼儿遇到感兴趣的事物或问题时,和他一起查阅图书资料,让他感受图书的(),体会通过阅读获取信息的乐趣。
A.用途
B.好处
C.作用
D.特点
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
1.单项选择题老师应提醒幼儿注意公共场所的()文明,如不大声喧哗。
A.卫生
B.行为
C.语言
D.举止
2.单项选择题在语言领域教育目标中,成人需结合情境提醒幼儿一些必要的()
A.注意事项
B.交流方式
C.交流礼节
D.说话方式
3.单项选择题幼儿阶段是儿童形成()的重要阶段。
A.良好智力
B.安全感和乐观态度
C.各种关键期
D.良好体魄
4.单项选择题可利用图书、音像等材料对幼儿进行逃生和求救方面的教育,并运用()模拟练习
A.游戏方式
B.反复训练
C.情境
D.演习
5.单项选择题幼儿乘车、乘电梯时成人要()
A.学会放手
B.陪伴
C.看着就行
D.鼓励其独立进行
6.单项选择题老师应指导幼儿学习和掌握生活()的基本方法,如穿脱衣服和鞋袜、洗手洗脸、擦鼻涕、擦屁股的正确方法。
A.经验
B.自理
C.自我服务
D.能力
7.单项选择题3-4岁幼儿知道不用()揉眼睛。
A.锐器
B.纸张
C.脏手
D.衣袖
8.单项选择题3-4岁幼儿在()下能饭前便后洗手。
A.帮助
B.主动
C.提醒
D.强制
9.单项选择题()幼儿能主动饮用白开水,不贪喝饮料。
A.3-4岁
B.4-5岁
C.5-6岁
D.3-6岁
10.单项选择题5-6岁幼儿能()遵守基本的安全规则和交通规则。
A.在提醒下
B.在帮助下
C.在训斥下
D.自觉
最新试题
和幼儿一起讨论或回忆书中的故事情节,引导他()地说出故事的大致内容。
题型:单项选择题
幼儿发脾气时不硬性压制,等其()后告诉他什么行为是可以接受的。
题型:单项选择题
向幼儿介绍医院、公用电话等生活中的常见(),让他知道其可代表具体事物。
题型:单项选择题
老师应指导幼儿学习和掌握生活()的基本方法,如穿脱衣服和鞋袜、洗手洗脸、擦鼻涕、擦屁股的正确方法。
题型:单项选择题
引导幼儿仔细观察画面,结合画面讨论故事内容,学习建立()的联系。
题型:单项选择题
在动作的发展上要求4-5岁幼儿能连续()球。
题型:单项选择题
教师应利用走平衡木,或沿着地面直线、田埂行走等活动发展幼儿身体()能力。
题型:单项选择题
()幼儿知道未经大人允许不给陌生人开门。
题型:单项选择题
3-4岁幼儿在()下能饭前便后洗手。
题型:单项选择题
教师应为幼儿示范()的正确姿势。
题型:单项选择题