向幼儿介绍医院、公用电话等生活中的常见（），让他知道其可代表具体事物。

单项选择题向幼儿介绍医院、公用电话等生活中的常见（），让他知道其可代表具体事物。

A.标识
B.标志
C.图标
D.图示

1.单项选择题当幼儿遇到感兴趣的事物或问题时，和他一起查阅图书资料，让他感受图书的（），体会通过阅读获取信息的乐趣。

A.用途
B.好处
C.作用
D.特点

2.单项选择题老师应提醒幼儿注意公共场所的（）文明，如不大声喧哗。

A.卫生
B.行为
C.语言
D.举止

3.单项选择题在语言领域教育目标中，成人需结合情境提醒幼儿一些必要的（）

A.注意事项
B.交流方式
C.交流礼节
D.说话方式

4.单项选择题幼儿阶段是儿童形成（）的重要阶段。

A.良好智力
B.安全感和乐观态度
C.各种关键期
D.良好体魄

5.单项选择题可利用图书、音像等材料对幼儿进行逃生和求救方面的教育，并运用（）模拟练习

A.游戏方式
B.反复训练
C.情境
D.演习

6.单项选择题幼儿乘车、乘电梯时成人要（）

A.学会放手
B.陪伴
C.看着就行
D.鼓励其独立进行

7.单项选择题老师应指导幼儿学习和掌握生活（）的基本方法，如穿脱衣服和鞋袜、洗手洗脸、擦鼻涕、擦屁股的正确方法。

A.经验
B.自理
C.自我服务
D.能力

8.单项选择题3-4岁幼儿知道不用（）揉眼睛。

A.锐器
B.纸张
C.脏手
D.衣袖

9.单项选择题3-4岁幼儿在（）下能饭前便后洗手。

A.帮助
B.主动
C.提醒
D.强制

10.单项选择题（）幼儿能主动饮用白开水，不贪喝饮料。

A.3-4岁
B.4-5岁
C.5-6岁
D.3-6岁