A.给你的网站增添持续互动语音服务
B.可以创建无限次数播放的语音信息
C.可以从25门语言中选择100种口音
D.无需注册账号,也无需软件安装
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.行为主义学习理论
B.建构主义学习理论
C.情境认知学习理论
D.认知加工学习理论
A.节约时间和成本
B.比真实实验更能培养科学素养
C.产生的数据更理想
D.实施难以在教室环境进行的实验
A.文本全貌展示,提供对话对象
B.文本可以操作,促进技术生成
C.调动软件功能,强调教学效果
D.强调文本格式,注重文本形象
A.按Ctrl+Alt+Del键,然后选择结束任务结束该程序的运行
B.按Ctrl+Del键,然后选择结束任务结束该程序的运行
C.按电源键强行关闭电脑
D.直接Reset计算机结束该程序的运行
A.QQ群
B.微信群
C.博客圈子
D.云盘
A.学生的隐私信息可能被泄露
B.教师不宜对学生进行管理
C.学生需要较强的自控能力,以防网络迷航
D.免费、技术门槛低
A.符号
B.图片
C.文件
D.对象
A.确定学习目标
B.设计框架问题
C.制定评价计划
D.设计学习活动
A.形成教师专业成长驱动力
B.构建知识共享、交流互动模式
C.反思交流产生头脑风暴,形成新思路
D.基于社区的规范化管理与评价激励,形成个人发展约束力
A.实物展台
B.计算机
C.VCD机
D.扫描仪
最新试题
下列哪些工具正确可以支持下列活动?()
自我评价和同伴互评都是21世纪课堂的重要活动,下列正确的描述是:()
在“神话”单元学习过程中,鲍伯希望通过观察评价来收集有关学生的创造力和信息素养的信息。请选择不属于鲍伯可以进行观察和收集所需信息的各项活动?()
运用您已学过的有关量规的知识,选择一个最适合监控数学学习过程并促进元认知的量规。下列适合的是:()。
评价策略由目标、方法和工具构成。下列属于评价策略方法的是()。
下面哪些目标能够帮助评价重要的学习目标(目标应与标准紧密联系、可以量化、并整合了21世纪技能)选出所有适用的:()。
考虑使用哪些策略和规则来支持您课程中的自我评价。选择以下适用的做法:()
在一节数学课上,学生正在为设计操场进行以下活动,哪些活动可以用来作为评价的是:()
评价时间线能帮助教师形象化地说明学习周期中需要哪些评价和使用这些评价的最佳时机。回顾每一项评价,确定时间线上能够提供最佳信息的时机。下列哪些评价策略用于学习结束后?()
在21世纪课堂中,人人都应参与评价。请选择学生自我评价和同伴互评的正确陈述?()