最新试题
教学内容是教学()得以实现的基本载体,也是教师施教于学生的主要媒介。从教学内容看评课的标准,一是(),二是教育性,三是能力训练与素质养成。
题型:填空题
学校公共关系具有自身的个性特点,即:()性、()性和()性。
题型:填空题
信息处理()化、多媒体技术的实用化和()通信与应用的普及化,是现代信息技术的三大发展趋势。
题型:填空题
教师考核的原则有()。
题型:多项选择题
领导听课前的准备包括:()
题型:多项选择题
结合工作体会,请谈谈主持会议的一般技巧。
题型:问答题
领导组织会议必须注意集中紧凑,做到()
题型:多项选择题
学校领导进行调查研究,对于调查材料的分析和概括有如下方法()。
题型:多项选择题
按“教师法”规定,教师考核的内容,可概括为()
题型:多项选择题
综述学校工作计划的规范模式及要求。
题型:问答题