领导听课前的准备包括：（）

简述调动教师积极性的主要方法。

科学管理式计划的要素有（）

结合工作体会，请谈谈主持会议的一般技巧。

班主任在班级管理中．表现出多种不同的方式，依班主任和学生之间的相互关系而言，归纳起来主要有（）

简述学校公共关系管理的含义和目的。

学生常规管理的目的在于培养学生良好的（）。它在一定程度上反映学校的（）和学校的文明程度，也反映着学校的（）。

调查研究必须掌握正确的手段和方法．包括：典型调查、（）凋查、抽样调查、（）调查、会议调查、书面资料凋查、个别谈话凋查、（）测验等。

综述学校工作计划的规范模式及要求。

学生管理的根本依据是反映学生身心发展规律的学生的生理和（）特点。