大学生在道德修养中激发正向的情感认同，总体而言就是要（）

道德的调节功能主要是通过调节（）的关系而使之逐步完善和谐。

大学生要以高度的主人翁精神，积极参与各种精神文明创建活动，努力做到（），不断引领社会风尚，提升道德境界。

大学生要增强（），在与祖国同呼吸、与民族同步伐、与人民心连心的高尚情怀中，陶冶道德情操。

以下属于我们日常生活中经常遇到的法律的是（）

道德是人类社会生产实践和交往实践的产物，具有（）的特征。

道德往往运用（）等范畴，反映人类的道德实践活动和道德关系，从中揭示社会道德发展的趋势，为人们的行为选择提供指南。

对于大学生来说，促和谐就是要促进（）

民主管理权指的是公民根据宪法法律规定，管理（）的权利。

从古至今，历代思想家都十分重视道德问题，对（）等进行了有益的探讨，其中不乏超越时代、国家、民族乃至阶级界限的真知灼见，为人类道德进步提供了丰富资源。