从德育和心理健康的目标、内容、方法看，两者存在着诸多共同的因素，所以说德育和...

判断题从德育和心理健康的目标、内容、方法看，两者存在着诸多共同的因素，所以说德育和心理健康教育可以互相取代。

1.判断题从毕生发展观看，人的一生可以分为儿童、成人、老人三个阶段。

2.判断题处于青春期的学生，不会产生向往性爱、追求事业等之类的成人需求等。

3.判断题处理学生上课注意力不集中的问题时，可以通过提问学生不能回答的问题来提高其注意力。

4.判断题冲动是指受到突然的刺激，自然产生的缺乏理智而带有盲目性的行为，是每个人都会有的一种正常行为并不是一种行为缺陷。

5.判断题惩罚在不能正确使用的前提下，往往不能起到正面的教育效果。

6.判断题蔡志忠说自己是个相当放纵的人，他的观点是“放纵自己做自己想做的事，是我的原则。”

7.判断题班主任是班级的促进者、陪伴者、带领者，更是组织者。

8.判断题班级属于学生和老师。班级既是一个群体，又是一个社会组织，所以班级团队建设需要兼顾到这两个方面的特性。

9.判断题班级文化是指以儿童为主体的班级成员共有的目标的复合体。

10.判断题班级文化建设有一个启动、发展和成熟的过程，具有短期性。