柏拉图提出知识和道德之间关系的问题。

王充把人的才能分为（）。

《师说》明确指出教师的职责是（）。

哪位思想家批判清末科举“锢智慧”、“坏心术”、“滋游手”？（）

清代大力支持书院的发展。

南宋思想家（）是心学的开创者。

苏美尔时期出现了人类最早的学校“泥板书舍”。

《学记》提出教学过程应遵循哪些原则与方法？（）

哪位思想家提倡学贵自得、学贵知疑？（）

人才论是颜李学派教育思想的重要组成部分，如主张培养具有“实才实地”的经世人才，培养出“百职”人才，建立合理专门人才队伍等见解，都是比较进步的，至今仍有宝贵教益。