四年级小朋友处于儿童发展后期，开始出现小学阶段第一分化，容易出现什么样的问题（）？

青少年人格发展

埃里克森的人格发展八阶段理论中，幼儿前期的心理冲突表现在（）

马斯洛认为沿生物成长上升的逐渐变弱的本能需求是（）

以下哪些不是一二年级到三四年级的变化（）？

四年级的家长反馈孩子平时挺努力的，但是成绩还是很一般，应该如何和家长沟通（）？

二年级的孩子开始逐步适应小学阶段的节奏，那这个阶段重点是什么样的过渡（）？

和小学六年级的孩子沟通应当注意什么（）？

以下哪个不是小学到初中学习结构的变化（）？

三年级小朋友由于交往范围扩大，认识能力不断提高，孩子遇到的各种困挠也随之而来。此时家长应当怎么做（）？