填空题进入青少年期,由于抽象思维能力的发展,青少年对抽象概念的理解能力增强,开始能够理解()、和()等词语的含义,友谊的质量发生变化。

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4.单项选择题青少年的情绪表现方式由外在冲动性向()转变。

A.内在稳定性
B.外在文饰性
C.内在掩饰性
D.外在调节性

5.单项选择题随着青春期的到来,青少年的消极情绪体验()

A.减少
B.增多
C.不变
D.与积极情绪体验达到均衡

6.名词解释孤独感
7.名词解释情感素质
8.名词解释情绪调节
9.名词解释情绪能力