填空题青少年心理社会问题主要包括服用药物、内部失调和（）等三个方面。
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
2.单项选择题在干预网络成瘾的方法中，“人可以为他们的生活、所做的事情、感受和思维负责”是哪个治疗流派所强调的观点？（）
A.行为疗法
B.现实疗法
C.家庭疗法
D.系统补偿疗法
3.单项选择题容易导致青少年自杀的个性特征不包括（）。
A.过度敏感
B.强迫性
C.抑郁
D.易受暗示性
4.单项选择题为了降低“持续一生的反社会行为”的发生率，可以选择的比较有效的干预方法是（）。
A.家庭疗法
B.行为疗法
C.认知疗法
D.团体辅导
5.单项选择题以下哪项不是影响青少年吸烟行为的主要家庭因素？（）。
A.父母和同胞的吸烟行为和态度
B.兄弟之间的关系
C.父母监控和亲子关系
D.家庭的社会生活背景
6.单项选择题不同的外部问题会反映出潜在的反社会综合症，各种内部问题的出现也是由共同的潜在因素所造成的。这种潜在因素通常被称为“（）”。
A.外部问题综合症
B.内部问题综合症
C.消极侵扰
D.问题行为综合症
7.名词解释抑郁的素质—压力模型
8.名词解释反社会行为
9.名词解释青少年心理社会问题
10.问答题设计一个提高青少年情绪能力的教育活动
最新试题
初三最主要的任务就是中考，此阶段的孩子学习应当有哪些注意的呢（）？
题型：多项选择题
一个儿童用竹竿当马骑，判断该儿童处于（）
题型：单项选择题
以下哪些不是一二年级到三四年级的变化（）？
题型：单项选择题
马斯洛认为沿生物成长上升的逐渐变弱的本能需求是（）
题型：多项选择题
二年级的孩子开始逐步适应小学阶段的节奏，那这个阶段重点是什么样的过渡（）？
题型：单项选择题
9~11岁是儿童成长的一个关键期，孩子已经从被动学习向主动学习转变，所以在这个阶段家长需要重点做什么样的动作（）？
题型：多项选择题
从六年级刚刚升入初中一年级，很多学生还以小学的学习方法和态度对待初中的学习，以下的年级特点中哪个是不属于初一阶段的（）？
题型：单项选择题
（）青少年开始具备空间守恒的能力。
题型：单项选择题
如何提高青少年的注意稳定性。
题型：问答题
小学一年级的小朋友记忆力主要是机械记忆占优势，那么记忆知识点靠什么方式来实现（）？
题型：单项选择题