填空题“高原现象”原本是教育心理学中用来描述在学习尤其是技能形成过程中出现的进步的暂时()或者()现象的一个概念。
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1.填空题专家型教师成长的规律有:()。
2.填空题教师职业生涯发展的目标有:()和()。
3.填空题教室职业生涯发展的三个阶段是:()。
4.判断题操作模仿阶段,动作控制主要依赖于视觉。
5.判断题学习程度越高,记忆效率越高。
8.判断题认知结构迁移理论属于现代迁移理论。
9.判断题元认知是对认知的认知。
10.判断题一般而言,分散复习效果优于集中学习。
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百日打卡任务、默写任务、练字任务、做题任务等使很多教师一天到晚都沉浸在自己的世界里,连最喜欢的韩剧都不追了,属于()
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