多项选择题培养学习动机的方法有以下几种：（）
A.先满足学员的缺失性动机
B.让学员确切了解学习的性质
C.使学员都获得成功的经验
D.善于利用教师的反馈激发学员士气
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1.多项选择题培训被视为有组织、有计划的学习，目的在于使工作人员的（）有所改善，从而使其发挥最大的潜力以提高工作的绩效，
A.知识
B.技能
C.态度
D.行为
2.多项选择题培训项目的全部过程，按时间顺序应包含：（）实施培训、培训反馈五个部分
A.需求确认
B.培训计划
C.教师聘任
D.教学设计
3.多项选择题培训目的全部过程，按时间顺序应包含：（）培训反馈五个部分
A.需求确认、培训计划
B.教学设计、实施培训
C.需求分析、教师聘任
D.需求确认、实施培训
4.多项选择题培训需求确认的步骤是（）
A.需求动意的提出
B.需求分析
C.确认培训
D.培训评估
5.多项选择题培训计划应包括（）选择培训教师、费用核定与控制。
A.确定培训内容
B.确定培训时间
C.确认培训方式
D.确定受训人员
6.多项选择题编制培训计划应包括（）
A.选择培训教师、确定考核方案
B.确认培训方式、确定受训人员
C.选择培训教师、费用核定与控制
D.确定培训内容、确定培训时间
7.多项选择题确认培训方式，有两个选择（）
A.一个是外派培训
B.一个是内部组织
C.一个是课堂培训
D.一个是案例培训
8.多项选择题选择培训教师的渠道有（）
A.高校聘请
B.外部聘请
C.企业聘请
D.内部聘任
9.多项选择题（）是培训工作流程中极|其熏要的一个工作环节，既要保证培训目的的实现，又要注意成本控制
A.费用核定
B.费用控制
C.成本核定
D.成本控制
10.多项选择题教学设计的主要内容包括培洲内容分析、学员分析（）
A.选择教学教学大纲和教材
B.购买、编辑教学大纲和教材
C.选择、确定培训形式
D.选择、确定培训方式
