A.案例教学法
B.亲验性练习法
C.项目训练法
D.代理学习法
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C.股权奖励制度
D.节约奖
A.通用主义与特定主义维度
B.个人导向性与集体导向维度
C.具体性与扩散性维度
D.成就导向与因袭导向维度
A.对应聘者求职动机了解
B.向应聘者解释职位招募的要求
C.对应聘者实际能力考核
D.招聘单位与应聘者补充深层次信息
A.成本领先战略
B.产品差别化战略
C.市场焦点战略
D.纵向整合战略
A.职业能力倾向性测试
B.个性测试
C.价值观测试
D.职业兴趣测试
A.自我评定
B.同级评定
C.下级评定
D.直接领导评定
A.激励时机
B.激励频率
C.激励程度
D.激励深度
A.压力面试
B.BD 面试
C.能力面试
D.技能面试
A.奖励性调整
B.生活指数调整
C.效益调整
D.工龄调整
A.诱引战略
B.投资战略
C.参与战略
D.可持续战略
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根据萨帕理论,从出生到14岁是职业发展的确立阶段。
20世纪60年代,管理学家兼心理学家爱德华•洛克教授提出了()。
亚当斯的公平理论关注人们怎样对分配决定测内容做出反应,经常叫做()。
下列哪个不属于工作分析的执行阶段的任务()。
在人力资源招聘管理中,内部招聘的来源包括提升、工作调换和校园招聘。
对于少数组织来说,变革才是其生存之道。
以下关于人力资源的属性不正确的是()。
思维培训主要是解决()
战略性是战略人力资源管理的本质特征,强调人力资源管理所有活动的开展皆“聚焦"于实现组织战略目标。
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