单项选择题一个人之所以会表现出某一行为,其直接的动力来源于他的()

A.推力
B.动机
C.兴趣
D.压力


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1.单项选择题某儿童阅读能力、记忆能力、推理能力、创造能力较好,这属于()

A.场依存型
B.场独立型
C.冲动型
D.沉思型

2.单项选择题()是气质与性格的总称。

A.个性
B.情绪
C.能力
D.人格

4.单项选择题小学儿童会出现9、6,b、d不分的现象,这与()有关。

A.感知
B.思维
C.记忆
D.观察

5.单项选择题埃里克森6~12岁的心理危机为()

A.自主对羞怯
B.主动对内疚
C.勤奋对自卑
D.亲密对孤独

6.单项选择题认知建构论的提出者是()

A.华生
B.皮亚杰
C.埃里克森
D.弗洛伊德

8.单项选择题有关建构主义与认知主义的区别,表述正确的一项是()

A.认知主义者把教师看成学生学习的设计者,而建构主义者把教师看成是学生的帮助者
B.认知主义者强调知识的主观性,建构主义者强调知识的客观永恒性
C.对于知识的运用,认识主义者强调其应用的普遍性,建构主义者强调其情境性
D.对于学习,认知主义强调学生的个体经验,建构主义强调知识本身的权威

9.单项选择题合作学习也是一种学习策略,它的特征是以学生的主动合作的方式替代()

A.教师主导教学
B.独立完成作业
C.家庭作业
D.个别课堂练习

10.单项选择题社会规范学习一般要经历哪些阶段?()

A.服从—内化—认同
B.认同—服从—内化
C.服从—认同—内化
D.内化—认同—服从