A.今天星期三
B.我肚子疼
C.他哪儿都去过
D.他俩谁也没见过谁
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A.班门弄斧,铤而走险,急功近利,日理万机
B.目无全牛,如数家珍,万无一失,举案齐眉
C.捉巾见肘,蓬荜生辉,等量齐观,蔽帚自珍
D.无稽之谈,微言大义,置若罔闻,水清无鱼
下列关于阅读教学的说法正确的是()。
①阅读教学应注重培养学生感受、理解、欣赏和评价的能力。这种综合能力的培养,各学段应保持用力平衡,分阶段进行
②阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程
③在理解课文的基础上,提倡多角度、有创意地阅读,利用阅读期待、阅读反思和批判等环节,拓展思维空间,提高阅读质量
④对一部分课文,要逐字逐句给学生讲解,力求透彻,使学生加深对课文内容的理解
⑤为了帮助学生理解课文,可以引导学生随文学习必要的语文知识,识记知识点,并进行“系统”的讲授和操练
A.②③
B.③④
C.②③④
D.①④⑤
A.郭沫若
B.闻一多
C.冯至
D.戴望舒
A.《等待戈多》的作者萨缪尔.贝克特是荒诞派戏剧的代表作家,同时又是新小说的重要作家
B.《等待戈多》是贝克特的代表作,也是荒诞派戏剧的经典作品,对世界当代文学产生了广泛的影响。
C.《等待戈多》作为一部巨作,情节丰富生动,运用滑稽的语言描写反映了人物内心的冲突,对周而复始的时间在人物内心中的挣扎描写得淋漓尽致
D.《等待戈多》乃是现代哲学之浓缩,剧本具有广泛的寓意和浓厚的哲学气息
兀坐
赵树吉
书帷人散后,兀坐思无端:
炉火明知夕.瓶花冻觉寒:
烽烟惊远道。升斗①恋微官。
愁绝团圆月,他乡独自看。
【注】①升斗:微薄的薪俸。
最新试题
在写作教学过程中,“鼓励学生自主写作”是其重要的策略之一,下列表述有错误的一项是()
()是阅读和写作的基础,是1—2年级的教学重点。
语文教材应该为师生留有足够的空间,以发挥学生的主动性和创造性,给教师灵活处理教学内容的余地。
()是阅读和写作的基础,是第一学段的教学重点。在教学过程中要“()”,建议先认先写“字表”中的300个字,逐步发展识字写字能力。
写作教学应培养学生的写作兴趣,让他们乐于表达。
各学段关于朗读的目标中都要求“()”,朗读要提倡(),要摒弃()的腔调。
第一学段要求掌握汉字的()和常用的(),能按笔顺规则写字,注意()。
语文课程是一门学习()的综合性、实践性课程。()与()的统一,是语文课程的基本特点。
综合性学习应强调合作精神,注意培养学生()的能力。
评价学生阅读古代诗词和浅易文言文,重点考察(),考察他们能否凭借注释和工具书()。