判断题经验类化经验强调概括化的经验或原理在迁移中的作用,这是班杜拉提出来的。
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
2.问答题简述建构主义的学生观。
3.问答题意义学习需要哪些条件?
4.问答题意义学习的实质是什么?
6.问答题简述布鲁纳的认知结构学习理论内容
7.单项选择题将符合所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立其非人为的和实质联系属于()
A.完型——顿悟说
B.人本主义说
C.认知结构说
D.建构主义说。
8.单项选择题()学习理论学派的学生观,强调引导儿童从原有知识结构中“生长”出新的知识经验。
A.完型——顿悟说
B.人本主义说
C.认知结构说
D.建构主义说
9.单项选择题桑代克的学习基本规律有准备率、练习律、()
A.刺激率
B.效果律
C.强化率
D.操作率
10.多项选择题苛勒的完形一顿悟说与桑代克的试误说的区别是()
A.试误是顿误的前奏
B.顿悟是试悟的结果
C.试误发生在学习过程的早期
D.顿悟发生在学习过程的中、晚期
最新试题
关于贯彻教育影响的一致性和连贯性原则的要求,说法正确的是()。
题型:多项选择题
以下做法体现了因材施教原则的是()。
题型:多项选择题
现代社会教育全民化主要体现在教育机会均等和教育自由化等方面。
题型:判断题
以下属于先进生的教育策略的是()。
题型:多项选择题
“矮子里面挑高个”“水涨船高”“山中无老虎,猴子称大王”等谚语体现的是绝对评价。
题型:判断题
当社会发展处于较为落后状态时,经济发展所需要的人以脑力劳动为主,因此社会关注人口质量。
题型:判断题
教育要素中的教育内容指的就是学校的课程内容。
题型:判断题
教师应该灵活地、创造性地使用教材,对教材实施二次开发,这说明教师是学生学习的促进者。
题型:判断题
德育过程的基本规律,说法正确的是()
题型:多项选择题
小明的左手略有残疾,王老师认为虽然他的左手不太方便,但他的求学意志强烈,也可以被培养成优秀的学生。这体现人发展的个别差异性。
题型:判断题