人们对社会思想道德与人的行为会产生爱憎、好恶等情感态度，以及进行道德判断时会引发一种内心体验。以下符合其地位的有（）

一个先天失明的人难以成为画家，生来就聋的人难以成为歌唱家。这说明遗传可以决定人的发展。

“矮子里面挑高个”“水涨船高”“山中无老虎，猴子称大王”等谚语体现的是绝对评价。

德育过程与品德形成过程两者之间既存在区别，也存在关联。

教育要素中的教育内容指的就是学校的课程内容。

关于布置与批改作业，下列说法正确的有（）。

教师在上外语课时要加强对学生国际主义精神的培养，并且多采用讨论法实施教学，可以让学生自由发表看法，有利于学生自然而然地形成学生民主、尊重、宽容等品德。其中体现了学科德育渗透的（）途径。

有关学科德育渗透的途径，说法正确的是（）。

关于贯彻教育影响的一致性和连贯性原则的要求，说法正确的是（）。

现代社会教育全民化主要体现在教育机会均等和教育自由化等方面。