结合自己的教学实践，阐明综合实践活动课程教师管理的主要内容。

问答题结合自己的教学实践，阐明综合实践活动课程教师管理的主要内容。

1.问答题综合实践活动课程的总目标是什么？

2.问答题研究性学习为什么强调对各学科知识的整合运用？

3.问答题综合实践活动课程产生的理论基础是什么？

4.问答题社区服务与社会实践中走进社会的目的是什么？

5.填空题教育观是人们对（）的看法。

6.填空题学校对教师的管理可以通过交流研讨、（）、调查问卷等方式。

7.填空题综合实践活动课程以（）的课程观为基础，认为学生是课程的主体，教师与学生是课程的创生者。

8.填空题综合实践活动课程的学校管理指（）如何对综合实践活动课程进行整体的规划与管理。

9.填空题以研究性学习为主导的探究活动是指学生通过研究性学习，从人与自然、人与社会、人与文化、人与自我的维度，选择自己感兴趣的问题加以探究。这是综合实践活动的一种（）类型。

10.填空题（）论的知识观认为，知识是存在于学习者之外的客观原理、规律、理论与方法，是人类学习的对象，不依赖于人类的存在而存在。