问答题小学数学学习的主要特点有？
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1.问答题教材分析的内容有？
2.问答题教材的关键是？
3.问答题教材的难点是？
4.问答题教材的重点是？
5.问答题教材分析的意义有？
6.问答题简述课标实验教材的主要特色
7.问答题小学数学教材的编写原则有？
8.问答题简述小学数学教材的作用
9.问答题简述小学数学教材的含义
10.问答题简述我国小学数学课程演变的主要特点
最新试题
根据语言文字和符号的表述画出图形是教师的画图基本功之一。
题型：判断题
两位数除多位数，掌握试商方法是教学的（）。
题型：多项选择题
我国从（）起，将课程“小学算术”改称为“小学数学”。
题型：单项选择题
选拔性考试属于目标参照测验。
题型：判断题
新出版的《国家数学课程标准》不出现“被乘数”和“乘数”这两个名词，而把它们统称为（）。
题型：单项选择题
为了巩固所获得的新概念，首先需要记忆，记忆包括（）。
题型：多项选择题
重在形成技能、技巧的数学课型是（）。
题型：单项选择题
数学证明之前构想数学命题的思维过程称为（）。
题型：单项选择题
“把线段的一端无限延长，就得到一条射线。”这种定义称为数学概念的（）。
题型：单项选择题
可以比较或测定的事物的属性叫做（）。
题型：单项选择题