在已经形成的某些观念的基础上，学习一个概括和包程度更高的概念或命题，这种学习...

单项选择题在已经形成的某些观念的基础上，学习一个概括和包程度更高的概念或命题，这种学习属于（）

A.上位学习
B.中位学习
C.下位学习
D.并列结合学习

1.单项选择题根据知识的不同表述形式，将知识划分为（）。

A.感性知识和理性知识
B.陈述性知识和程序性知识
C.感性知识和陈述性知识
D.理性知识和程序性知识

2.单项选择题有人将外在诱因分为三种：理智诱因、情绪诱因、社会诱因。以下属于理智诱因的是（）。

A.反馈
B.表扬
C.批评
D.竞赛

3.单项选择题需要层次理论是由以下哪位心理学家所提（）。

A.阿特金森
B.马斯洛
C.维纳
D.班杜拉

4.单项选择题在教育教学实践中，按照研究目的，控制或变更某些条件，对被试的心理活动表现及其变化进行研究的方法，称为（）。

A.教育经验总结法
B.教育心理实验法
C.实验室实验法
D.个案研究法

5.单项选择题高等教育心理学的学科性质是（）。

A.理论科学
B.应用科学
C.交叉科学
D.实践科学

6.问答题试论述新入学的大学生可能会遇到哪些心理适应问题，如何尽早帮助他们顺利渡过适应期？

7.问答题如何理解非正式群体对大学班集体的影响？试论述如何协调大学班集体与非正式群体的关系？

8.问答题大学班集体的作用和类型有哪些？试论述如何提高大学班集体的凝聚力？

9.问答题问题解决的一般认知过程分为哪几个阶段？影响问题解决的主要因素又有哪些？

10.问答题大学生的人际交往有什么特点？论述如何建立和维护良好的人际关系？