墨家私学代表（）的利益与立场，以（）为主要内容，其教学、管理制度在先秦私学中也是独辟新径。

元代国子学实行（）和选拔优异生员直接授官的（）。

在经费管理上，儒家私学经费来源并不固定，主要来自（）。

1928年，大学院召开教育会议，提出废除党化教育名称，改称（），即以实现三民主义为目的的教育。

具体负责管理州学的官员是（）。

民国初期甲种实业学校招收（），乙种实业学校招收（）。

清初讲学三大儒：北有（），讲学于（）；南有（），在（）讲学；西有（），主讲于（），自由讲学之风被大力提倡。

斯巴达规定年满（）的青年开始服兵役。

（）是构成师生之间紧密联系的一根纽带，不仅有学术上的（），强化了师传体系，而且有政治上的（）。

1922年“新学制”，或称（）。