秦代很重视（），对各地不利于推行政令法度的陋风异俗进行纠正。

（），为学校及读书人提供了标准、规范的儒家经典定本。（），是我国教育史上的一大创举，是封建国家重视教育、独尊儒术，加强对教育进行宏观管理的手段之一。

具体负责管理州学的官员是（）。

古罗马帝国时期著名雄辩家、教育家（）是罗马教育史上第一位（），著有《雄辩术原理》。

苏美尔人称学校为（），意即（）。

斯巴达规定年满（）的青年开始服兵役。

（）又称九品官人法，是曹操推行唯才是举的人才政策。

考试周期和年份的固定，是科举考试高度（）的重要表现。

墨家私学代表（）的利益与立场，以（）为主要内容，其教学、管理制度在先秦私学中也是独辟新径。

将预先拟定的问题写在策上，即（），应考者解答策问中的问题，叫作（）。