1922年（）和出版的《社会与教育》是我国教育社会学形成标志

填空题1922年（）和出版的《社会与教育》是我国教育社会学形成标志

1.填空题1949年布（鲁克弗）发表《（）》一文，可以看成是现代教育社会学正式确立的标

2.填空题在教育社会学史上，（）被认为是教育社会学的真正奠基者。

3.填空题教师的教育自由权包括教科书选用权、课程实施计划制订权、教学形式与方法运用权和（）手段使用权。

4.填空题教育调查研究的程序和步骤包括选题、计划、实施和（）四个阶段。

5.填空题政治文化主要包括政治认识、政治情感（）和政治理想四种成分。

6.填空题青年文化社会功能的一般性主要包括价值观的认同、（）、协调人际关系和个体的社会化。

7.填空题教育对人口自然变动的影响表现在对人口出生率和（）的影响。

8.填空题我国学校在社区发展中的功能主要有大教育功能（）和（）。

9.填空题在教育社会学中，具有“面对面”交往特点的初级群体指家庭，而群体的高级形式是（）。

10.填空题教育社会学的研究在方法论上主要有（）和（）的区别。