单项选择题在我国教育法律体系中的“根本大法”是()
A.《教师法》
B.《中华人民共和国教育法》
C.《未成年人保护法》
D.《高等教育发展纲要》
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1.单项选择题认为社会分层是由资本决定的社会学家是()
A.佩恩
B.韦伯
C.布迪厄
D.米切尔
2.单项选择题通信业务、家务等产业属于()
A.第一次产业
B.第二次产业
C.第三次产业
D.第四产业
3.单项选择题教育社会物质设施都是以各种物质因素的复合体存在的,这体现了它的()
A.群结构性
B.独立结构性
C.固定耐用性
D.经济利益性
4.单项选择题我国春秋战国时期出现的“六艺”课程,其核心是()
A.科学教育
B.道德教育
C.文化教育
D.知识教育
5.单项选择题教育立法的真正起步始于国家推行()
A.学校普及制
B.教育大众制
C.义务教育制
D.教育平等制
6.单项选择题癸卯学制颁布于()。
A.1901年
B.1902年
C.1903年
D.1904年
7.单项选择题当前发展中国家的人口占全世界总人口的()
A.四分之三
B.四分之二
C.四分之一
D.五分之四
8.单项选择题对人的发展产生间接影响并且又不与教育活动发生直接相关的设施和人口称为()
A.人文环境
B.自然环境
C.社会环境
D.空间环境
9.单项选择题正规化教育的主要途径是()
A.社区教育
B.家庭教育
C.学校教育
D.自我教育
10.单项选择题在教育社会学中,由两个或两个以上的事物及其属性相互关系构成的总和是()
A.自然组织体系
B.社会组织体系
C.空间组织体系
D.多维组织体系
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汤因比关于社会变迁的理论属于()。
题型:单项选择题
1959年,首次提出了“政治社会化”一词的学者是()。
题型:单项选择题
下列学科属于布迪厄所谓的才华型学科的是()。
题型:多项选择题
代内垂直流动是指相对于上一代而言个体所发生的社会地位的垂直移动。
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20世纪50年代初,教育功能论产生于英国。
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布迪厄发现,不管法国大学生的社会出身如何,他们了解最多的都是著名的戏剧作品,尤其是学校承认的名作。
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在赞助性流动模式中,个人社会地位的升迁是由现在的精英们来决定的。
题型:判断题
关于教育互动论与教育功能论、教育冲突论,下列表述正确的是()。
题型:多项选择题
功能论认为,教育主要是通过政治社会化和培养政治精英等方式来发挥其政治功能。
题型:判断题
同辈群体中的社会化,大部分是在未经事先安排的情况下,在无意之中进行的。
题型:判断题