单项选择题1957年3月,教育部发出《关于1957年学校体育工作的几点意见》,规定学校体育由()部门统一领导。

A、体委
B、教育行政
C、工会
D、卫生行政


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1.单项选择题从1956年起,我国建立业余训练制度,对高水平动员逐渐形成了以代表队为基本形式的()

A、竞赛制度
B、集训制度
C、等级制度
D、奖励制度

3.单项选择题1952年国家体委成立后,提出利用农闲开展体育运动,提倡有利于增进人民健康的()体育。

A、娱乐形式
B、民族形式
C、国际化
D、合理形式

5.单项选择题我国的()是通过群众体育团体、群众团体和各产业系统开展的体育活动来推行的。

A、学校体育
B、群众体育
C、军事体育
D、学前体育

6.单项选择题学校体育是国民体育的()对于促进学生身心健康发展具有重要作用。

A、基础
B、措施
C、环节
D、手段

7.单项选择题1979年,全国总工会召集职工体育工作座谈会,重新明确了大力开展职工体育的()

A、方向与要求
B、方向与政策
C、方针与政策
D、方针与任务

8.单项选择题现代体育的发展呈现出()的趋势,世界性和民族性在新的基础上得到统一。

A、社会化
B、国际化
C、多元化
D、个体化

10.单项选择题与体育娱乐化趋势相伴随的是体育的()趋势。

A、社会化
B、终身化
C、个体化
D、多样化

最新试题

在美国具有代表性的学校体育课程模式包含()。

题型:多项选择题

美国中小学体育教学目标的实质就是通过体育促进学生在身体、()、社会、情感这四个方面的发展。

题型:单项选择题

拜占庭人注重养生和防,广为流传的“饮食历书"将一年四季分成干、()、热、冷四个阶段,并详细地罗列宜食和忌食的食物名单。

题型:单项选择题

随着美苏争霸的结束,人们逐渐意识到政治对体育的破坏作用,从20世纪90年代开始政治对体育的干预进入一个相对理性的阶段,主要出现以下特征:()。

题型:多项选择题

骑士体育通过骑士教育制度得以延续,直到新兴资产阶级兴起后转型为绅土体育。

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世界是由多元文化构成的,体育的全球化和多元化是相互作用、相互影响、相互的地发透的。

题型:判断题

我国国民体育政策的制定与我国的政治路线密切相关,受不同时期国家政治氛围的影响国民体育政策蕴含了鲜明的时代特点。按阶段可分为()

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商业化促使现代体育的萌芽与发展,适度的商业化有助于体育的良性运行。

题型:判断题

体育发展中所形成的体育精神和优良的体育道德风尚是非常宝贵的社会财富,是人文对体育道德的极大冲击。

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下列体育运动项目属于波斯社会流行的体育运动有()

题型:多项选择题