是对教育工作(包括教育行政工作和学校的组织领导、教育、教学、总务、人事工作)进行视察、监督、指导、建议的活动。
社会需求法、人力需求预测法、教育投资收益分析法、教育类型法。
最新试题
简述小学教学管理的实施。
简述班主任管理机智的表现。
简述小学班级文化建设的要求。
简述小学班级精神文化建设的要求。
简述学资料档案一般包括哪些种类?
简述家校合作对家庭和社会的意义。
简述学班级制度文化建设的要求。
简述小学教学工作计划体系的层次。
简述小学班级管理的任务。
简述小学班主任的角色定位。