促进迁移的教学的一般建议包括（）

迁移是能力形成的（）

对于群体极化效应，应当（）

教师失去了对课堂与驾驭和控制能力，这种课堂类型是（）

创造分为真创造和类创造，以下属于真创造的有（）

（）教师的领导方式会让学生产生攻击性行为。

以下关于课堂纪律的说法正确的是（）

小峰被一个数学题困扰了一个多礼拜还没有解出来，但他在元旦放假回家玩的时候突然就想到了这道题要怎么解，小峰这个情况属于（）

对那些违反常识的假设和观念能够坦然接受反对，以武断，虚假，简化等草率的方式处理复杂的问题属于（）

以下说法不属于贾尼斯提出了避免群体极化效应建议的是（）