单项选择题下列对实验操作技能和实验问题解决能力的解释最科学的是()。
A、后者更多依赖认知水平
B、后者不重要前者重要
C、前者不重要后者重要
D、前者只是简单的动作技能
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1.单项选择题大学教学评价的首要原则是()。
A、教育性原则
B、科学性原则
C、可行性原则
D、方向性原则
2.单项选择题大学评价应遵循的原则主要包括方向性原则、教育性原则、科学性原则和()。
A、针对性原则
B、公平性原则
C、创新性原则
D、可行性原则
3.单项选择题案例教学中的案例设计必须遵循的首要原则是()。
A、针对性
B、真实性
C、新颖性
D、艺术性
4.单项选择题在案例教学中,教师要做到下列中的三项,不包括()。
A、认真备课
B、组织好课堂教学
C、汇总学生的意见带到班级去讨论
D、认真研习教材内容
5.单项选择题当前实习实训中存在的问题之一是()。
A、实习实训指导教师学历不高
B、实习实训基地建设不健全
C、学生参加实习实训的积极性不高
D、实习实训指导教师职称偏低
6.单项选择题下列哪一项不属于校内实习实训基地建设应该遵循的原则()。
A、真实性原则
B、综合性原则
C、先进性原则
D、学术性原则
7.单项选择题下列不属于教学方法设计的主要依据的是()。
A、教学目标
B、教学内容
C、校长领导风格
D、教学资源和装备条件
8.单项选择题大学生创业知识教育不占主要地位的是()。
A、陈述性知识
B、程序性知识
C、策略性知识
D、以上三者都是
9.单项选择题写于1852年的《大学的理想》一书反映了当时牛津大学的办学思想,其作者是()。
A、纽曼
B、杜威
C、夸美纽斯
D、孔子
10.单项选择题下列各项不属于创业教育内容的是()。
A、创业意识教育
B、创业知识教育
C、创业心理品质教育
D、创业安全教育
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“教师的角色是课程开发者”的观点属于()
题型:单项选择题
《课程编制》一书的作者是()
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第一个为采用班级授课组织提供了理论依据的教育家是()
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下列不属于布卢姆等人的“教育目标分类学”的典型特征的是()
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