问答题就“反教案教学”的精神实质谈你的看法？
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《课程编制》一书的作者是（）
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完全打破了班级教学组织，倡导部分年级的教学组织的是（）
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“主动作业”体现了下列哪位教育家的课程开发理念？（）
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卢梭的教育理想中最重要的是要培养（）
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提出“表现性目标”取向的是（）
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下列不属于布卢姆等人的“教育目标分类学”的典型特征的是（）
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在确定课程与教学目标的基本环节中，属于关键环节的是（）
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坚持“价值多元性”的信念，反对“管理主义倾向”，反映了第几代评价的中心思想内容？（）
题型：单项选择题
以人格发展为取向的教学模式的典型代表是（）
题型：单项选择题