多项选择题考试的主要功能是()。
A、促进学习
B、选择
C、排名次
D、反馈
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1.多项选择题一个完整的提问过程,大体上可以划分的阶段是()。
A、引入
B、介入
C、展开
D、结束
2.多项选择题确定语文学科教学目的的依据是()。
A、国家的教育方针和有关的教育法规
B、语文学科的内容和特点。
C、社会需要。
D、学生的年龄特征。
7.问答题如何理解语文教学目标的多元性?
9.问答题合编型教科书的主要优缺点?
10.问答题词语教学的方法?
最新试题
《课程编制》一书的作者是()
题型:单项选择题
标志着理论化、系统化的教学论确立的著作《大教学论》,其作者是()
题型:单项选择题
“人类生活无论如何变化总包含着许多特定活动的履行。为生活作准备的教育就是明确而适当地为这些特定活动作准备的教育。这些活动无论怎样随社会阶层而变化,总是可以发现的。”这段话出自()
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下列属于赫尔巴特提出的教学的“形式阶段”的是()
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完全打破了班级教学组织,倡导部分年级的教学组织的是()
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“确定教育目标、选择教育经验、组织教育经验、评价教育计划”,这四个基本问题构成了()
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“通过激励学生提高自己才能的欲求,从而提高学习的效率”属于发现学习内部动机的哪一种?()
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以人格发展为取向的教学模式的典型代表是()
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在确定课程与教学目标的基本环节中,属于关键环节的是()
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在赫尔巴特认为,教学的任务主要在于()
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