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D.荷西俄德
最新试题
戏剧的活动能加深儿童对文字的敏感度及印象。随着戏剧活动的开展,所有的文字都配合着语言的情境与人物的感情而表达出来。原本生硬的词汇跃然于一来一往的口语互动中,儿童能充分体会语言文字的魅力。
对于儿童戏剧教育而言,儿童没必要学习如何使用及控制自己的身体,以便能灵活自如地表达心中的想法与感觉。
除了体认与接受各种不同的生活方式与社会处境,孩子没有必要及早学习如何在复杂的选择中做决定,在多元的价值中做判断。
戏剧教育的基本活动就是()与声音的表达与创作。
戏剧教育本身最大的教育功能,是能让孩子在最()的状况下学习东西,当然包括"自我表现"的行为。
在儿童戏剧教育中,对年纪较小的参与者,领导者可通过真实的(),包含具嗅觉、味觉、听觉、触觉及视觉等五官感觉,配合想象,很容易就能引导儿童进入戏剧的主题中。
戏剧教育不等同于舞台表演。作为一种()的教育,它不仅能够提高孩子的语言能力,还能够培养自我认知的能力,换位思考能力、想象力、创造力、领导力及一生发展最为重要的自信心。
教育戏剧是用戏剧方法与戏剧元素应用在教学或社会文化活动中,让学习对象在()达到学习目标和目的。
通过戏剧活动,孩子能超越时空、年纪、国界与文化的限制,去发现人类共通的联结并提早了解自己即将面临的社会处境,帮助个人减少偏见。
通过儿童戏剧教育,在不断的冲突与转折中,儿童可以学习体会生活与生命的无常,并练习其中的()。