路德的（）在德国获得了广泛的响应，并揭开了欧洲各国挑战罗马教廷权威的序幕。

北齐（）促使教育管理真正走向独立。

秦代很重视（），对各地不利于推行政令法度的陋风异俗进行纠正。

将预先拟定的问题写在策上，即（），应考者解答策问中的问题，叫作（）。

苏美尔人称学校为（），意即（）。

（）是地位仅次于礼部的中央教育行政管理部门。

汉代有些大师名望很大，能亲自前往门下直接受教的是（）。

汉代太学是朝廷网罗人才的重要场所，故（）就成了太学最重要的任务。

（）的创建代表了中世纪文明和教育发展的最高成就。

察举的科目大体有两类，一类是（），二是（）。