判断题在恋爱的过程中发现对方不适合自己,而对方还依然爱自己,这时候不应该提出分手,否则会伤害对方的自尊心。

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6.单项选择题习语云:“滴水之恩,当涌泉相报”,就是一种()。

A.趋利避害
B.社会交换
C.减值交换
D.增值交换

8.单项选择题“人生得一知己足矣”,是指人际关系已经进入()。

A.情感探索阶段
B.稳定交往阶段
C.定向选择阶段
D.感情交流阶段

9.单项选择题双方之间共同的话题增多,交往突破了正式交往的限制的阶段是()。

A.中度卷入
B.轻度卷入
C.表面接触
D.深度卷入

最新试题

人的目光与表情始终是相一致的,不存在分离现象。

题型:判断题

在商场购物时,当你还在犹豫是否购买商品时,售货员会提出送小礼品、给出折扣、优惠等举措,从而促成你的消费行为。在这里,售货员运用了()增强了顺从行为。

题型:单项选择题

失恋的种种不良心态会影响大学生的身心健康,面对失恋,需要自我调整、自我拯救,同时,需要寻求身边的支持系统,尽可能的从中走出来。

题型:判断题

()会激发愉快的想法和记忆,而这些想法和记忆使得人们喜欢提要求的人,所以人们经常会在向他人提要求之前先给他人一点好处。

题型:单项选择题

古人云:“宰相肚里能撑船”,“千里家书只为墙,让他三尺又何妨,万里长城今犹在,不见当年秦始皇”……这些名言警句告诉我们,在人际交往中要()。

题型:单项选择题

下列反映合作与竞争关系的是()。①竞争与合作相互渗透、相辅相成②合作结果是双赢,竞争结果是两败俱伤③在合作中有竞争,在竞争中有合作④合作就是竞争,竞争就是合作

题型:单项选择题

成员之间以积极的方式相联系,群体的绩效是以成员间的合作为基础的,每一个成员做得越好,群体越可能获得最后胜利。这种奖励结构被称为()。

题型:单项选择题

现实生活中的利益一致和冲突,是合作与竞争的直接动因。

题型:判断题

我们在学习上既有合作,也有竞争,要想处理好自己与他人的关系就应该()。①学会欣赏他人②发现他人的长处③虚心向他人学习④遇到分歧,赶快躲开

题型:单项选择题

“一个人望天,两个人望天,三个人望天,一群人望天”是()心理效应。

题型:单项选择题