问答题幼儿产生问题行为的生物因素有哪些。

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符号mf在五线谱中表示为()

题型:单项选择题

教师在观察幼儿使用与理解词汇的情况时,注意倾听并记录幼儿的言语,包括当时的情境、幼儿正在做什么、说了什么?说话的对象是谁、在场的成人和同伴,有谁等信息,幼儿词汇量的特点受其所在家庭和社区的极大影响,观察是为了帮助教师获得对幼儿的全面认识,而不是评判幼儿的好坏。

题型:判断题

以下哪些选项体现幼儿自我认识的发展()

题型:多项选择题

秋冬季节,落叶纷纷,为城市增添了别样风景,然而第二天环卫工人就把落叶扫除了。环卫部门认为必须及时清理,否则存在安全隐患。对此,你怎么看?

题型:问答题

幼儿美术能力中,对于幼儿学习品质的观察,可以观察幼儿在个人活动中是否愿意,并能够按命题进行创作。

题型:判断题

如何有效运用幼儿游戏观察与评价的信息()

题型:多项选择题

舞剧《红色娘子军》属于()

题型:单项选择题

幼儿园的活动室是进行儿童行为观察的主要环境。

题型:判断题

教师要给予幼儿出错的权利,在认真、耐心地倾听幼儿真实的想法,了解幼儿年龄阶段特点的基础上,判断幼儿的认知水平,为幼儿的进一步探究提供适宜的支持和引导。

题型:判断题

幼儿音乐教育的基本价值取向有感受音乐之美,表现创造音乐之美和,体验,学习,创造以及与同伴合作的乐趣。

题型:判断题