A.允许学生选修课程
B.有利于充分调动教师的积极性
C.有利于学生个性的充分发展
D.有利于学科之间的渗透
E.有利于边缘学科的发展
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.学时
B.学年
C.学期
D.学分
A.教育性原则
B.科学性原则
C.因材施教原则
D.思想性原则
E.启发性原则
A.目标明确
B.内容正确
C.方法恰当
D.结构紧凑
E.气氛热烈
A.钻研教学大纲
B.钻研教材
C.广泛阅读和积累有关材料
D.了解本学科、专业发展的最新动向
E.撰写教案
A.课堂教学
B.实验课的教学
C.实习
D.科研
E.毕业设计
A.小规模化
B.短学程化
C.非课堂化
D.多样化
E.普及化
A.科学性与思想性相统一的原则
B.传授知识与培养能力相统一的原则
C.教师主导作用与学生主动性相结合的原则
D.面向全体与因材施教相结合的原则
E.理论与实践相结合的原则
A.教学规律
B.教育目的
C.教学方法
D.教学手段
E.教学设备
A.促进学生的知识积累和知识结构的优化
B.促进学生能力的发展
C.培养学生正确的世界观
D.培养学生良好的个性品质
E.塑造学生社会主义道德品质
A.是一种特殊的认识过程
B.是师生共同参与的活动
C.是系统的学习间接经验的过程
D.是直接经验的积累过程
E.是学生获得全面发展的过程
最新试题
高校教师良好的专业道德体现在哪几个方面()
我国高等教育经费分担的主体为三个,即(),这也是世界各国高等教育成本分担的一个基本构成。
我国高校本科教学工作评估主要类型有()
贯彻专业性与综合性相结合原则的基本要求()
高校教学评价的主要类型有()
运用案例教学法,教师要掌握哪三个关键环节()
作为高校教师,应该具有独立的精神气质,既专注于自身的专业领域,又关心国家、社会上的各种公共事务,对社会现实进行价值判断,引领社会发展,捍卫社会正义,这表明教师的职业角色是()
高校课程改革的普遍趋势表现在()
就高校社会服务的内容而言,校内场馆设施对外开放属于()
现场教学按其形式和功能大体分为哪些()