优化教育法治建设环境，做到全体公民人人（）提高全体公民的教育法治意识，才能从...

多项选择题优化教育法治建设环境，做到全体公民人人（）提高全体公民的教育法治意识，才能从根本上推进教育法制建设，实现全面依法治教。

A.知法
B.用法
C.护法
D.学法

1.多项选择题学生主要通过教师的道德表现出来的（）的体验，从而培养健康的审美情趣，形成感受美、鉴赏美和创造美的能力。

A.衣着美
B.心灵美
C.形象美
D.行为美

2.多项选择题教师职业道德外部评价的具体方法有（）。

A.绝对评价
B.相对评价
C.定量评价
D.定性方法

3.多项选择题学校校长承担的法律责任形式有（）。

A.刑事制裁
B.撤销行政职务
C.罚款
D.行政处分

4.多项选择题《教育法》规定，学校及其他教育机构的校长或者主要行政负责人必须由（）的公民担任。

A.加入中国共产党的
B.具有中华人民共和国国籍
C.在中国境内定居
D.具备国家规定任职条件

5.多项选择题教育行政法律关系中与国家教育行政机关相对的另一类当事人主要是（）。

A.企事业单位
B.学生及其家长
C.学校及其他教育机构
D.教育职员

6.多项选择题受教育者申诉制度的申诉人，主要包括（）

A.其合法权益受到侵害的受教育者本人
B.其合法权益受到侵害的受教育者本人所在学校
C.其合法权益受到侵害的受教育者的监护人
D.其合法权益受到侵害的受教育者本人的班主任

7.单项选择题十八大报告在回顾近代以来中国波澜壮阔的历史、展望中华民族充满希望的未来时强调，全面建成小康社会，加快推进社会主义现代化，实现中华民族伟大复兴，必须坚定不移走（）道路。

A.中国现代化
B.社会主义
C.现代化
D.中国特色社会主义

8.单项选择题培养学生良好的思想品德，不仅依赖于教师的正确指导，还依赖于教师的（）。

A.威信
B.风度
C.义务
D.荣誉

9.单项选择题中共陕西省委、陕西省人民政府关于贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》的实施意见提出，到2020年，全面普及（）教育。

A.学前两年
B.初中
C.学前三年
D.小学

10.单项选择题教师职业道德评价对教师职业道德理想、规范的形成起到（）作用。

A.保障维护
B.制约影响
C.否定批评
D.激励推动