填空题诗、书、画、印的()也是中国化突出的特点之一。
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2.填空题多元文化课程教育模式主要分为()。
6.填空题设置“设计•应用”学习领域旨在()。
7.填空题美术教材的呈现方式,概括起来有:()。
8.填空题儿童艺术活动常常被看做()。
最新试题
王老师在讲评作业之后,问学生“我们彩绘的陶罐有哪些用途呢?”随着学生的回答,教师启发学生可以插花、放笔,可以放纸卷,可以做陈设。王老师的杰克方式属于()
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李老师,在静物素描课上,给大家讲解素描知识后,积极示范绘画方法和步骤,并引导学生进行素描绘画练习,最后表扬了优秀的学生作品。李老师的课堂的问题出现在哪?()
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下列哪项为表现主义代表艺术家()
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19世纪欧洲美术中新古典主义美术代表人物是()
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下列哪项不属于浪漫主义先驱戈雅的作品()
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《基督受洗》是韦罗基奥与谁合作的作品()
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下列关于初中学生美术学习过程中的心理特征说法不正确的是()
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下列不属于课程标准中对初中美术学习活动的建议是()
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“画面所附着的颜料有较强的硬度,当画面干燥后,能长期保持光泽。凭借颜料的遮盖力和透明性能较充分地表现描绘对象,色彩丰富,立体质感强”该话语描述的是哪种绘画()
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中国画的“六彩”指的是()
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