A、学生自定步调进行学习
B、真是多媒体教学的优越性、表现力
C、通过课前收集和课中运用的方式,更好的体现了教学来源于生活
D、展现教学媒体的可控性
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A、随机进入
B、自主学习
C、抛锚式
D、合作式
A、编辑
B、插入
C、文件
D、格式
A、学习需要分析
B、学习者特征分析
C、学习内容分析
D、教师自身才能分析
A.有利于教学工作的科学化
B.有利于教师的专业化发展
C.有利于教学质量和学生素质的提高
D.有利于学生解答难题能力的提高
A、创设情境;假设;检验;整合应用
B、自主学习;确定问题;合作学习;归纳讲解;应用成果
C、创设情境;确定问题;假设检验;整合与应用效果评价
D、创设情景;确定问题;自主学习;合作学习;效果评价
A、自定义动画
B、动作设置
C、预设动画
D、添加文本
A、让学生理解长方体和正方体的表面积意义,初步学会长方体和正方体面积的计算方法
B、通过小组合作、观察思考等解决问题的方法
C、让学生感受到数学与生活的密切联系
D、培养学生探求意识和探求能力
A、观察
B、自我觉察
C、制订计划
D、创设情境
A、角色扮演
B、协同
C、竞争
D、伙伴
A.可根据需要综合应用各种结构形式。
B.交互式多媒体教学课件大多采用线性结构。
C.百科全书式课件按照线性顺序“播放”整个课件。
D.指导式课件不利于和学生进行交互。
最新试题
就资源的内涵来看,学习资源与教学资源是一致的,凡是可以作为教学资源的,都可以被用作学习资源供学生使用;学习资源也可以作为教学资源使用。
在课程教学开始前的评价活动称为()
画面由整体引向局部,用于突出重点的镜头运动称为()
相对评价的评价标准比较客观,可以使被评价者看到自己与客观标准之间的差距。
编写稿本是幻灯投影教材的编制过程之一。
一般认为,()是把一般系统理论的基本概念、系统方法的基本原则以及行为科学的基本原理加以综合,创造中一种程序化的、操作性强的教学系统方法,开发出可以用于解决教学问题的方法或路径。
.结构简单、性能稳定、使用方便、中频特性好,常在教室中使用的话筒是()
ISO/OSI参考模型的网络体系结构中,涉及通信子网的为低()
通常会议用话筒的指向性应选择()
一般认为,教育技术形成于(),是第二次产业革命的产物。