A.干部
B.职工
C.上级组织
D.上级领导
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A.提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议
B.总结全文的主要观点,进一步深化主题
C.提出问题,引发人们的进一步思考
D.展望前景,发出鼓舞和号召
A.肯定做法
B.指出问题
C.提示影响
D.说明中心内容
A.历史背景
B.大致发展经过
C.现实状况
D.主要成绩
A.起因或目的
B.时间和地点
C.对象或范围
D.经过与方法
A.主要工作内容
B.成绩及评价
C.经验和体会
D.问题或教训
A.规划
B.设想
C.计划
D.要点
A.“指导方针”
B.“主要目标(重点)”
C.“实施步骤”
D.“政策措施”
A.主要目标
B.工作重点
C.实施步骤
D.政策措施
A.前言
B.指导方针和目标要求
C.主要任务和政策、措施
D.结尾
A.设想
B.计划
C.方案
D.安排
最新试题
党政机关的公文是不具有“特定效力”或“法定效力”的公务文书。
不论哪种计划,写作中都必须注意掌握以下原则:()、防患未然的原则。
关于如何摸清领导的思路,可以使用以下方法:当面汇报问思路、()。
公文格式上存在的问题,主要有以下表现()。
行文方向是行文关系的反映。
紧急文件可分为特急和急件两种。
述职报告是领导干部向所属的()陈述自己任职一定时期内的工作情况的自我评述性报告。
建立正确的行文关系,遵守必要的行文规则,有助于避免行文混乱,防止“公文旅行”。
关于题文一致,在学术论文中经常见到的问题有()。
调查报告的前言一种写法是写明调查的(),以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来。