填空题图片交换沟通系统的构成()程序时间表。
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2.填空题结构化教学的两大策略是()和()。
3.填空题多重障碍亦称()或综合残疾。
4.填空题智力障碍人士在人群中占的比例约为()。
6.填空题敲击鼓的声音是()频声音。
7.填空题教师应为多重障碍儿童设置具体明确的()。
8.填空题构音困难()孤独谱系障碍的语言特征。
10.填空题造成“狼孩”沟通障碍的原因主要是()。
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