所谓孤独症儿童的“问题”行为应该包括哪些特征？（）

下列描述孤独症儿童问题行为发生原因正确的是（）。

关键性技能训练法和回合教学法的区别是（）。

孤独症儿童社会行为的缺陷研究内容主要包括（）。

下列对学生能力现状描述不恰当的有（）。

在给一个中级学习者设计自然情境教学时，可以考虑（）。

早期介入丹佛模式的特点是（）。

契约具有哪些特点（）。

资源教室一般包括哪些区域（）。

融合教育中孤独症儿童能力提升的主要困境是（）。