如图所示，星期天小明去海洋馆观看海狮表演，看到海狮将球顶在头上静止不动。分析...

单项选择题 如图所示，星期天小明去海洋馆观看海狮表演，看到海狮将球顶在头上静止不动。分析此时受力情况，相互平衡的两个力是（）

A.球受到的重力和海狮对球的支持力
B.球受到的重力和球对海狮的压力
C.地面对海狮的支持力和海狮对地面的压力
D.海狮的重力和海狮对地面的压力

1.单项选择题一本书放在水平桌面上，下列各对力中属于平衡力的是（）。

A.书所受的重力和桌面对书的支持力
B.书所受的重力和书对桌面的压力
C.桌受到的重力和地面对桌子的支持力
D.书对桌面的压力和桌面对书的支持力

2.单项选择题一个物体在两个力的作用下能保持静止的条件是（）。

A.只要为两个力大小相等、方向相反
B.只要这两个力在一条直线上、大小相同
C.只要这两个力在一条直线上、大小相等、方向相反
D.上述说法都缺条件

3.单项选择题我们说两个力是平衡力，则这两个力满足的条件（）。

A.方向相同
B.作用点相同
C.三要素都相同
D.大小相等、方向相反，并作用在同一个物体上

4.单项选择题下列情况中，不属于二力平衡的是（）。

A.人站在匀速下降的电梯里
B.正在空中匀速飞行的直升飞机
C.跳伞运动员落地前加速向下运动
D.汽车在高速公路上匀速行驶

5.单项选择题 如图所示，放手后纸片不能保持静止，这样的操作是为了探究物体在平衡状态下所受的两个力（）

A.大小是否相等
B.是否作用在同一物体上
C.方向是否相反
D.是否作用在同一直线上

6.单项选择题 如图为研究二力平衡条件的实验装置，若此时小车保持静止，下列操作中仍能使小车保持静止的是（）

A.将小车转动一个角度后释放
B.同时在两边的盘子中增加相同的砝码
C.将小车沿垂直拉的方向移动一段距离后释放
D.在左边的盘子里再加一个砝码，而右边的盘子不增加砝码

7.单项选择题 如图所示，使纸片扭转一定角度，放手后纸片不能保持静止，这样的操作是为了探究物体在平衡状态下所受的两个力（）

A.是否作用在同一物体上
B.是否作用在同一直线上
C.大小是否相等
D.方向是否相反

8.单项选择题 小宇同学用如图所示的装置“探究二力平衡的条件”，不考虑两边细绳的重力对实验的影响。关于这个实验以下描述正确的是（）

A.实验时要把小车放在粗糙的水平桌面上实验效果更好
B.小车左侧受到的拉力就是左边托盘和盘内砝码的总重力
C.只有小车处于静止状态时，小车才受到平衡力的作用
D.当小车平衡后，小宇将小车转过一个角度，设计此实验的目的是为了探究不在同一直线上的两个力是否彼此平衡

9.单项选择题在下列事例中，物体受到平衡力作用的是（）。

A.正在圆轨道上转圈的过山车
B.减速进站的火车
C.腾空而起正在加速上升的火箭
D.在马路上匀速直线行驶的汽车

10.单项选择题在下列事例中，受平衡力作用的物体是（）。

A.正在圆形轨道上运动的过山车
B.腾空而起加速上升的火箭
C.减速进站的火车
D.正在匀速上升的电梯