多项选择题在宋代,为了遏制科举制腐败现象,统治者建立的制度是()
A、御史监察
B、糊名
C、誉录
D、道德考评
E、面试
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
1.多项选择题九品中正制的测评标准有()
A.道德
B.家世
C.行状
D.品级
E.素养
2.多项选择题常科是察举制的主要科目,主要包括()
A、孝廉
B、茂才
C、贤良
D、辅令
E、御史
3.多项选择题两汉的察举科目主要包括()
A、孝廉
B、进科
C、特科
D、秀才
E、常科
4.多项选择题学习人员素质测评的具体方法是()
A、比较分析法
B、定性和定量结合分析法
C、实验分析法
D、实证分析法
E、案例分析法
5.多项选择题鉴定性测评的特点是()
A.准备性
B.确定性
C.概括性
D.证明性
E.可靠性
6.多项选择题按照测评的目的和用途可以把测评划分为()
A、选拔性测评
B、诊断性测评
C、配置性测评
D、鉴定性测评
E、开发性测评
7.多项选择题素质测评的原则指的是()
A、个人测评和集体测评相结合
B、客观测评与主观测评相结合
C、分项测评与综合测评相结合
D、静态测评与动态测评相结合
E、精确测评与模糊测评相结合
8.多项选择题素质具有的特性包括()
A、差异性
B、基础性
C、稳定性
D、系统性
E、可塑性
9.单项选择题常用的斯坦福成就测验适用于()
A、个人
B、团体
C、政府
D、工商界
10.单项选择题能够实现估计好所测能力范围内的估计标准和拟编测验的信息函数,然后从题库中选择所测能力水平的题目,这为素质测评信息化实现测评的个性化奠定了基础。这指的是()
A、认知心理学理论
B、非智力理论
C、项目反应理论
D、人机交互作用理论
![](https://static.ppkao.com/ppmg/img/appqrcode.png)
最新试题
在特定时间、地点所进行的,有预选精心设计的明确目的和程序的谈话。谈话的目的是了解应试人的素质特征、能力状况以及求职动机等方面的情况。这种特别的谈话称之为()。
题型:单项选择题
制订测评工作总体方案的基本原则()
题型:多项选择题
()的好处在于测验的质量的在实际应用之前就得到检验,从而可以做到事先修订。
题型:单项选择题
创新性独创性特征属于绝对意义上的独创。
题型:判断题
情商主要包括哪几方面的内容?
题型:问答题
面试环境的布置方法应满足的要求有()
题型:多项选择题
潜能开发有哪几种机制?
题型:问答题
潜能
题型:名词解释
()是确定即将开发的测验将要考核被测验人的哪些能力,是开发测验的关键环节。
题型:单项选择题
面试评价时,应注意的几个问题是()
题型:多项选择题