A.能动性原则
B.整体性和相互联系性原则
C.教育性原则
D.客观性原则
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A.客观原则
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D.能动性原则
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B.20世纪30~40年代
C.20世纪初
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C.普莱尔
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A.儿童心理学
B.比较心理学
C.青少年心理学
D.中老年心理学
A.个体心理发展
B.婴幼儿心理发展
C.青少年心理发展
D.中老年心理发展
A.普通心理学
B.社会心理学
C.发展心理学
D.心理测验学
最新试题
在对学前儿童进行评价和研究时,一般只采取一种方法。
学前儿童智力的发展与他们哪种心理现象的水平有很大关系?()
一种可以被回忆起来的、能被召唤到清醒意识中的意识是()。
下列心理现象属于再认的是()。
某幼儿因小便湿了裤子遭受教师责骂,之后再不敢向老师说想小便了,造成天天在的尿湿裤子的现象。这种记忆属于()
在实践活动中,为实现某个目标、完成某项任务所进行的想象都属于有意想象。
下列心理现象属于再现的是()
儿童在令人愉快、可重复、可预测的活动中记忆效果最好,原因是()。
鼓励家长经常带儿童外出参观旅游,增长见识,这样做的目的和理论依据是()。
在学前儿童思维工具的发展变化中,动作的作用是()