3-4岁幼儿在（）下能饭前便后洗手。

教师应帮助幼儿学会恰当（）情绪。

幼儿阶段是儿童形成（）的重要阶段。

（）幼儿知道未经大人允许不给陌生人开门。

可利用图书、音像等材料对幼儿进行逃生和求救方面的教育，并运用（）模拟练习

为幼儿提供的塑料粒、珠子等活动材料大小材质要符合要求，以免造成（）、铅中毒等伤害。

3-4岁的幼儿能（）短小的儿歌或故事。

5-6岁幼儿能（）遵守基本的安全规则和交通规则。

成人和幼儿一起谈论自己高兴或生气的事，应鼓励幼儿与人（）自己的情绪。

（）幼儿在帮助下能穿脱衣服或鞋袜。