将全体员工分为工人、学徒、工程技术人员、管理人员、服务人员，这是（）

单项选择题将全体员工分为工人、学徒、工程技术人员、管理人员、服务人员，这是（）

A.职能分工
B.专业分工
C.技术分工
D.工种分工

1.单项选择题劳动分工的三层次是（）

A.农业、工业、服务业
B.一般分工、特殊分工、个别分工
C.职能、专业、技术
D.冶金、化工、机械

2.单项选择题我们在考察应聘者的工作能力、工作经验时，最好根据（）

A.应聘职位要求进行假设式提问
B.应聘职位进行清单式提问
C.应聘者过去工作行为进行举例式提问
D.应聘者过去行为进行开放式提问

3.单项选择题以下不属于面试考官目标的是（）

A.创造一个融洽的会谈气氛
B.展现自己的专业知识和工作风范
C.使应聘者更加清楚地了解单位和招聘岗位的信息
D.了解应聘者的专业知识、岗位技能和非智力因素

4.单项选择题对现有员工实施某种测试，然后将其测试结果与员工的实际工作绩效考核得分进行比较，两者的相关系数很大，说明（）

A.该测试的信度较高
B.该测试的稳定系数较高
C.该测试的内在一致性系数较高
D.该测试的同侧效度较高

5.单项选择题每种测试方法都是淘汰性的，应聘者必须在每种测试中都达到一定水平，方能合格，这种人员录用策略是（）

A.补偿式
B.多重淘汰式
C.结合式
D.综合式

6.单项选择题关于无领导小组讨论法，错误的说法是（）

A.是对一组人同时进行测试
B.不指定主持讨论的组长
C.4～6人
D.出现冷场、僵局、争吵时，测评者出面干预

7.单项选择题招聘的收益成本比等于（）

A.新老员工为组织创造的总价值/招聘总成本
B.新员工为组织创造的总价值/招聘总成本
C.新老员工为组织创造的总价值/招募总成本
D.新员工为组织创造的总价值/招募总成本

8.单项选择题（）效度多用于对知识测试与实际操作测试，而不适合对能力和潜力的测试。

A.同侧效度
B.内容效度
C.预测效度
D.准确效度

9.单项选择题用同一种测试方法对一组应聘者在不同时间进行测试的结果的一致性，称为（）

A.稳定系数
B.等值系数
C.内在一致性系数
D.评分者信度

10.单项选择题在控制的情境下，向应试者提供一组标准化的刺激，以所引起的反应对其个人的行为作出评价称为（）

A.心理测试
B.能力测试
C.情景测试
D.协调测试